第九章 高潮

永不熄灭的火 静谷 3839 字 2024-05-17

会议精神圆满地贯彻了下去,大家都信心百倍的保证完成任务。接着,高志远便开始上课。他说:“我们今天开始学习二十四节气歌,今晚学习第一句……”说着,他便一边读一边写到黑板上,“春雨惊春清谷天,第一个春是立春节气,雨是雨水,惊是惊蛰,第二个春是春分,清是清明,谷是谷雨。春天这六个节气大家都非常熟悉,一说就能记住。我们今天学前三个节气的六个生字……”说着,又把“立春,雨水,惊蛰”写在黑板上,“下面,大家就开始写,我一会儿检查。”

大家开始写起来,嘴里“叽叽喳喳”地嘟囔着。对于二十四节气,他们太熟悉了,一年四季时时用得到,只是不知道怎样写,这回学着写了,等都会写了,那该是件多高兴的事啊!所以,他们满怀信心地写着……

程凤荣写着嘟囔着:“别的字都好写,就这个‘蛰’难写,这么多笔画。”

在她身旁的韩文义说:“不是有句话叫‘惊蛰惊蛰百虫活’嘛,你想着惊蛰虫子活了,就想到蛰下边的‘虫’字来了,那个字就想起来了。”

程凤荣笑着说:“真是字不离母,惊蛰还离不开‘虫’字呢。”

他们在那叨咕,别人也听到了,也跟着就记住“蛰”字了。那么最难写的“蛰”字记住了,别的字也就好写了。大家写十多分钟,都说会写了,高志远便叫了两个人去黑板上听写,果然不费事地都写上了。他便让大家复习以前学过的“扬场歌”,下课前要检查,大家复习起来。

要下课时,他进行了检查,让大家都在本子上听写:“扬场,木锨,均匀,糠皮,脏累”十个字,全对26人,错一个字的12人,错两个字的6人,基本过关,还需要巩固。

下课后,照例是韩文义和高志远一起回家,路上,高志远向韩文义说:“我有个想法,我说说,你听听,看行不行?这以后不是学习两个小时了吗?这么长的时间,让社员就是学习,也厌烦,所以,我想适当地变换一下学习方式……”

韩文义插嘴问道:“那学字,你怎样变换方式?”

“我打算学一学革命歌曲,让大家唱唱歌,唱会了歌,再学会歌词的字,这样,既学了字,又学了歌,大家就不会觉得厌烦,劳逸结合。”

韩文义听了,高兴地说:“这是个好法,学会了歌,连课文也学会了,还不用背课文,还娱乐了,这叫一举好几得啊!你脑子怎么有这么多好点子呢?你没听大家都夸你吗?说遇上个好老师,才学会了字,真是名不虚传。你说社员们最近学字这么快,可真与你教的有关。真是兵怂怂一个,将怂怂一窝,那要是将好了,就好一窝!大家赞你,是由衷地赞你,从心里说出来的。咱们队社员能识字,可真多亏你了!……”

高志远忙截断他的话说:“行了,这不也有你一份功劳吗?那教歌,我可教不了,我五音不全,唱得太难听了,这个任务就得教给你,你来教歌。”

韩文义一听,忙说:“哎呀,我这嗓子,一唱还不得把社员都吓跑了,我这嗓子也不行。”

高志远说:“那怎么办呢?”

韩文义想了想,忽然一拍脑门,高兴地说:“哎呀,怎么把这么个大名鼎鼎的人物给忘了呢?”

高志远忙问:“谁啊?”

“魏金花啊!金花,金花!五朵金花里的大理不是有五朵金花吗?咱们这也有一朵金花啊!她唱得可好了,大伙都叫她‘赛金花’,唱得像五朵金花唱的似的,就让她来教歌嘛!”

高志远问:“她能教吗?”

“能。你没发现吗?她最好表现自己了,唱歌又是她最擅长的,真让她教,她说不上多美呢!你没听有人给她编的段子吗?说她原来不叫魏金花,是看了‘五朵金花’的电影,她才改的魏金花。”

“这是真的吗?”

“真的啥!是人看她整天显摆唱,故意编排她的。”

高志远又问:“她都会唱什么歌?”