“好像啊！”

“没错，就是他！”

孩子们都无比的确信。

“他是？”

这时，朱棣忽然听到小林的父亲开了口，只见小林父亲直接走到了朱棣面前，他仔细的看了一眼这个画像，说道：“我见过这个人。”

“什么？”

朱棣猛的瞪大了眼睛，说道：“真的？”

海瑞也连忙看向小林父亲。

小林父亲重重点头，说道：“这个人没有眉毛，让人一眼看到就无法忘记，我记得清清楚楚，就是在东林坊那里，前些天我在那里见过他。”

“他好像是卖糖葫芦的，走街串巷。”

朱棣听到小林父亲的话，顿了一下，忽然间，他不知道想到了什么，连忙看向一旁的锦衣卫，说道：“东林坊最近有没有…。。。丢失孩子的报案速查！”

锦衣卫得令后，便连忙去调查卷宗了。

而朱棣则是在原地踱步，他眉头紧皱着，原本空无一物的脑海，此时终于有了一些线头。并且，这些线头此时也都不再凌乱，只是朱棣还需要从中找到最容易打开的乱线头。

而他知道，或许这个契机，就在眼下了。

海瑞见朱棣似乎找到了什么线索，自己眉头也跟着皱了起来，只是他思索再三，却也都没有找到一点线索。

为什么小林的父亲说见过画像的人，自己的恩师就仿佛是找到了破解一切困难的契机呢？

这其中，究竟有什么地方，是自己没想到的海瑞是一个很喜欢思考的人，他喜欢钻研，所以在朱棣还没有告诉他结果前，他也不会主动询问，而是会耐性性子去苦思冥想。

朱棣见海瑞面露深思之色，微微点了点头，嘴角第一次勾起了一抹弧度。对于海瑞这个学生，朱棣并不准备过分的影响他。

海瑞有天纵之才，就算不来应天，将来也必有一日可以一飞冲天。

而朱棣带他来到应天，其实并不是想要如何教育他，只是希望可以在海瑞迷茫时，为他照亮前进的方向。

他是希望让海瑞养成理科生的逻辑思维能力，让他在面对任何事情时，都有一套：完整的逻辑思维线索，而不至于如同无头苍蝇一样，胡乱撞壁。

这也是为何，在后世，哪怕是文科考生，也必须学习数学的理由。除了因为数学是一切学问的基础外，就是希望学生们可以掌握一套缜密的逻辑思维能力。

这些能力乍看似乎没有什么用。

可一旦到了社会，一旦遇到了一些复杂问题时，这些思维能力，将直接将人分成三六九等。

这个时代数算还处于很基薄弱的阶段，朱棣也不准备将海瑞培养出会计，但他却会用实际在自己身边发生的事情，引导海瑞的思维，让海瑞潜移默化的培养其缜密的逻辑来。

这才是自己真正要亲自收海瑞为徒的缘由。