苏荆想了一下之后说道：“各位！苏某以为，黄一飞黄公子的教育方式是不可取的。”

你说什么？你说我的方式是不可取的，那你有什么更加的办法吗？有的话！那你就讲出来，让我们大家都好好的听一下，看看是你的方法可行，还是我的方式正确。黄一飞说道！

“好！各位，那我苏荆就跟大家说一说吧。

天下之人都知道儒学，但是却很少有人知道，儒也分圣儒和腐儒。”

腐儒之人，一心只求圣人治理天下，而轻视了律法的治理，如果一年四季，必须每日都是晴天，才可以五谷丰收的话，那就已经忽略了，人性的善恶之分。

而黄一飞黄公子的，教导方式是，随性教导！如果，真的是随性教导的话，万一出现什么，人无法想到的事情，那后果可就无法挽回了。

这就好比，明嘟小少爷，从小就按照黄一飞公子的方式去学习一样，这个自然是好事，他从小就开始修炼，长大之后，修为那必然是极高，但是你们大家都想过没有，这种教育方式，并没有明确的，去教导明嘟小少爷，该如何的去做人。

如果将来明嘟小少爷的，修为是非常的高没错，但是由于小时候，你们就纵容他，想做什么那就做什么，长大之后他也一定，会这样子去做的。

如果明嘟小少爷的心性，是好的话，那还没什么，但是如果明嘟小少爷的心性是恶的话！难道你们就真的愿意，看到他长大之后，四处为恶，残酷血腥吗？

如果！我们从小就教导他，应该如果去行善积德，守卫一方黎明百姓，不受强辱压迫，等到他长大之后，要是他的心性是好的话，那故然是非常的好。

但是如果他长大之后的，心性是为恶的话，那小时候，我们教导他的，施善积德，那就可以起到，非常的重要作用，可以压制住他去为恶一方。

我们的施善教导，也有可能会把，一个为恶之人，给拉回正轨，不再为恶。

但是！如果真的是，按照黄一飞公子的，这种教导方式去教导的话，那如果现在的明嘟小少爷，从小就喜欢噬杀，难道你们大家也要由着他从小就变成一个，小恶魔吗？

就算是，现在的明嘟小少爷，只是喜欢骑马射箭，难道就不用教导他射箭，是不可以射在人的头上了吗？难道就不用教导他，人是不可以当马来骑了吗？

如果现在就任由他，骑在人背上，射在人头之上，那你们是不是，要等他将来长大了，要箭射在人头上，把人给打扒下，坐在人的背上，当马来骑这样子才开心？

现在不约束他，那是不是，等到将来他想做什么，那就做什么的时候，你们才会开心？他想要随便的杀人，那就随便的杀人，这种情况！真的是你们自己，愿意看到的吗？

……