第六章 语文课上

你们看出这个字,就是两座山摞在一起,两座山呀,你说这重不重?反观重:千里,离家千里呀,你说这不是出是什么?再说鸭:甲鸟,甲不就是第一嘛?那么你说这排第一的鸟不是鳯是什么?反观鳯字,若是把里边的那只鸟看成一个点,是不是就是凡字,那么鳯这个字是不是可以理解为凡鸟,那么用这个字来形容鸭子的话,岂不是非常的合适?”

说到这里,丘处机老师愈发的得意了。

“老师,鸭子不是鸟?”

就在这时,李龙打断了丘处机的自我陶醉。

“谁告诉你鸭子不是鸟的?”

丘处机老师郁闷的说道。

“书上说的,鸭子是家禽,飞不起来,所以不是鸟。”

李龙从容不迫的回答道。

“那么你能不能告诉我是先有鸭这个汉字呢还是先有你所谓的那本书呢?”

丘处机老师笑着的反问道。

“先有鸭这个汉字。”

李龙如实的答道,毕竟这是不容辩驳的事实。

“那么李龙同学,你觉得用现在的概念来束缚几千年以前的知识,到底对不对?”

丘处机老师继续笑着问道。

“当然是不对了。”

李龙只能这么回答了。

“知道不对了那就好。”

丘处机老师高兴地说道。

“那我们现在还能改回去不?”

某学习委员应景的问道。

“当然不能了。”

丘处机老师郁闷的说道。

“为什么呢?”

该学习委员继续问道。