这个时候，不远处，园长陪着几个一脸不高兴的人迎面走过了操场。

徐彦祖园长一路走一路焦急的解释说：“科长，哪里做的不对的地方，我们立马整改好不好？可千万不能停工啊，这个图书室建成后，娃娃们才有畅游知识海洋的地方……”

谁料，领头的一个穿着西服的中年男子把脸一横，怒怼徐园长道：“哦，你的意思是，是我耽误了娃娃们游泳的机会嘛？”

徐园长脸色一下子变得刷白，连连喊冤，一副哭腔道：“杨科长，我不是这个意思啊，我的意思是，能不能一边整改，一边……”

“你说能就能？！”这个叫杨科长的中年男人眉毛一提，龇着牙、叉着腰，一副“你敢命令老子”的表情，吓得徐彦祖园长大气都不敢出一口。

“那……杨科长，那我们接下来这……”徐园长急得满头是汗，但又不知道该如何解下这个扣子。

“接下来，接下来你给我停工，好好整改，什么时候整改好了，什么时候再复工，我说的是外国话，你听不懂还是怎么？”这个叫杨科长的人愤怒的龇着牙，完全不给徐园长面子。

“听……听得懂……”徐园长像一条受伤的老狗一样，想龇牙冲上去咬一口，可又不敢。

“听得懂你来跟我哔哔哔？就这，小赵，马上下停工整改通知书，贴封条，走人！”杨科长一甩袖子，又是一通狂骂。

“……”

这边，正在做着游戏的卢小钱远远看见了，那个熟悉的小身板不是建某局的杨伟杨科长么？

哎呀呵，前几天在雨花街地下停车库被差点打成了猪头，这孙子的身体有野猪般强劲的自然恢复力呢，看样子恢复的不错。

如此来看，徐园长是遇到了什么麻烦。

卢小钱将妞妞交到了易春梅老师手上，然后在冷小沫老师耳边耳语了几句后，两个人不慌不忙的朝徐园长和杨伟那边走去。

这边，徐园长被杨伟训的像个孙子似的，毫无还嘴的能力。可是，偌大的一个幼稚园图书馆工程如果说停就停，经济损失和各方面损失加在一起，足以让徐彦祖到教某局背上一整天的书。

愤然甩袖，准备离开的杨伟，侧脸一看，一个单眼皮美女教师旁边，似乎有一张让他心中陡然升寒的面孔，正笑眯眯的走来……

最后，某些不要b脸的家长硬是从自家孩子手里抠了一半半岛铁盒的糖果，意犹未尽的享受完了之后，才离开了壮壮1班。

早餐过后，冷小沫老师给小朋友们讲了几个故事，认识了一些色彩后，召集着壮壮1班的所有小朋友到大操场上做情境游戏，游戏的背景是以小猪佩奇为原型的。

冷小沫老师喜欢看小猪佩奇。

赵春华老师喜欢看小猪佩奇。

易春梅老师偶尔也喜欢看小猪佩奇。

壮壮1班的所有小朋友几乎都喜欢看小猪佩奇。

“嗷嗷……”

小朋友们用属于自己的语言，演绎着不同的情景，比如踩泥巴啊，上幼儿园啊，给宝宝做饭啊之类的。

很快，轮到了卢小钱、妞妞匡紫瑶和小胖子张语言这一组了。

三个“小朋友”来到彩带旗帜的中央，恭恭敬敬的给老师和同学们鞠了一躬。然后，大家按照卢小钱的临时提议，为大家表演了一段情景剧。

“妞妞和语言同学要记住啊，我们现在都是猪，所以说话的时候要考虑猪的感受，特别是每句话完了之后要加入‘嗷嗷’两声猪叫，这样才显得真实哦。”上场前，卢小钱不忘提醒自己的队友。

妞妞和张语言点了点头，表示知晓。

那么，三人组情景剧，开始了。

张语言小朋友耸了耸鼻涕，坐在地上捏橡皮泥，他扮演的是一头小猪。

这时，妞妞蹦蹦跳跳的从“户外”回家，“咚咚咚”（敲门声）。

“谁啊？嗷嗷……”卢小钱扮演的是猪妈妈，他来到“门前”问道。

“猪麻麻，是妞妞回来了，嗷嗷……”妞妞高高兴兴的回答。

妞妞的两声小猪叫，惹得老师和同学们哈哈大笑。