而之所以选择这样乐器作为教学内容,她所说的“好玩流行并且有用”并不是第一位的,真正的原因其实是教学资源库里面刚好有这种乐器。
这也是vrr时代教学的一个新问题:因为设备和技术方面的限制,老师们没办法轻松自制内容自由发挥,再一次对课本教材产生了依赖,标准教案照本宣科很可能死灰复燃。
当然这些东西都是教育理论家们该关心的内容,张老师只管让自己的课程有趣有用就好。
感觉差不多了,张许瑶叫停了底下的棉花乱奏曲,开始讲解起一些基础知识。
乌克丽丽是一种源自西班牙、盛行于夏威夷群岛,二战后流行于美国本土的四弦小吉他。因为美国经济的强势地位,这种小巧可爱、音色清亮的乐器同样在世界范围流行起来。
特别是它的小,深受小清新人士的喜爱,相比起长度大约41英寸(104厘米)、稍显笨重的吉他,小而精致的乌克丽丽显然更适合提在手里充当摄影道具。
张许瑶面前这把琴就是女文青最爱的吋中音型,长58厘米宽38厘米,而底下熊孩子面前的则是更适合小盆友的21吋高音型。此外还有26吋、30吋,以及17吋等几种形制,大小音量音色各不相同,适合不同人群和场合使用,不过用的最多的还是高音和中音这两种。
取出里面有着漂亮木纹的四弦琴,横抱胸前随便扫了几下琴弦,悦耳的旋律顿时把同学们的注意力吸引回来。
其实张老师自己心里也在暗暗庆幸,总算忽悠过去了。
当初去夏威夷旅游时,买了一把乌克丽丽作为纪念品带了回来,一开始她还认真练过一阵子,后来就挂墙上当装饰了。现在还能够弹的响,应该归功于今天上午的临阵磨刀。
每个人的课桌两边各有一根立柱分别悬挂着梦行者ee和蜜蜂眼镜3te(培训版)。
张许瑶先指挥学生把可折叠的桌面收下去,然后监督着他们系好安全带戴上ee头显,这才回到讲台上戴上自己的白金版蜂3眼镜并启动了vr教室系统。
接下来,阳光斜射的教室就变成了一架宽体客机,载着变成卡通人物的众人飞越万里海域,飞到了阳光椰树海浪草裙舞的夏威夷群岛,然后飞机变形成了一辆敞篷游览车驶出了机场。
这段飞行和行驶画面是系统默认的转场画面,据说可以让叙事更有逻辑更容易接受,当然也有拖时间以节省经费的考虑。
不过作用还是有一些的,至少这些十来岁的孩子很轻易就代入进去,摇头晃脑地打量着“游览车”周围的风景。
让大家欣赏那些遭到“人工绝育”、不结椰子的椰树并非课程的目的,很快“游览车”就停在一片沙滩上,一群穿着印花沙滩装的当地人抱着乌克丽丽载歌载舞走了过来,欢迎远道而来的客人。
可惜客人和他们之间隔着强大的车壳,大家声色相闻却没办法产生肢体接触。
听完了当地音乐人表演的中美名歌,游览车再次启动,开到机场变成飞机,飞回了这间教室。
看到摘下头显后纷纷露出意犹未尽表情的张张小脸,张许瑶心里给制作组点了32个赞,然后笑着说道:“好啦,世界这么大,等你去看看。大家不妨先定一个小目标,比如去一趟周边的热带风情园或者远一点的海南岛。当然,前提是你们这学期的成绩足够好看,不然我可不能保证金亲子暑假游会变成什么。”
键接下来她又让大家戴上培训版bg3,教室里再次响起了凌乱的弹棉花声音。
这款r眼镜可以把标准动作叠加显示在合适位置,就像有名师进行1对1贴身指导一样,所以学校才在理化生实验以及体美劳书画课程上引入它们,希望可能加强教学效果。
别的地方什么情况张许瑶不清楚,但就她这段时间的观察,r技术对于乐器教学非常有用。因它可以帮助树立自信心、加快入门速度菜鸟制造的噪音经过系统修饰,变得不那么刺耳,进步也更加直观明显,自信心自然有了。
这是一间不足10平米的小房间,幸而此间主人仔细规划、勤于整理,倒也不显得过分局促杂乱。
阳光穿过南窗上的纱帘照射进来,可以看到墙上挂着空调室内机,靠墙一个大柜子,窗下摆着办公桌,上放文件架和电脑显示器,然后就还有摆放整齐的其他小件物品。
办公桌前,张许瑶正在伏案工作,准备自己的新教案。
凡是教风严谨的学校,通常都会对教师的案头工作有着较高的要求,试图以此来提升教学质量。
蜜蜂学校当然也有着严谨的教风,这里的老师每学期都要更新教案。不过却不是因为教务处催得紧抓得严,实在是去年的教案已经过时不敷使用,只好重新再写。
作为集团面向教育系统的桥头堡,这所学校是真正意义上的“实验学校”,经常改动教学方法方式。当然大纲教材是不能动的,因为要遵守义务教育法,变得是辅助读物和技术手段。
前几年学校依靠题海系统扬名业内,接着推广基于学生平板的无纸教学,现在vr体验式教学也在中学阶段大力推进,让互动游戏、情景短片进课堂,相应的教学方法自然要发生变化。
在这样一个没有“常规和惯例”的地方,饶是这需要立志当一名混日子的薪水小偷,也不得不拿出一些时间精力在案头工作上面。特别是这一学期开始,在书画音体劳和理化生实验等需要动手能力的中学课程上推行r混合现实内容,进一步增加了张老师的工作强度。
“叮叮叮!”
前方忽然传来门铃声,正在埋头码字的张许瑶疑惑抬头,这些办公室的房门都没有安装门铃,这声音却又的确是从门外传来的。
“叮叮叮!”合成风味的铃声再次响起。
“愚人节早过去了,这个恶作剧一点儿也不好笑!”嘴上嘀咕着,她一推桌子挤开身下滑轮椅站了起来,朝门走去。
其实房门并没有上锁,完全可以喊“请进”让对方自己推门进来,不过张老师对外面是谁颇为好奇,打算亲自过去看看。
作为蜜蜂安保业务的示范样板,有训练良好、装备在手的壮年退伍兵坐镇保安岗亭,学校的治安水平自然全国一流,老师们不需要内练真功夫、外穿防刺服,对于开门迎客也不会有什么恐惧心理。
张许瑶左手握住门把手轻轻旋转,然后猛地一把拉开,想要给门外的恶作剧者一个惊吓。
但是随后看到的情况却让她愣了一下,出现在面前的是一台造型圆润可爱,好像象牙馒头的四轮小车。
它的高度大概到她腰部,除了地面附近15厘米以及轮胎是黑色以外,其余部分都是光洁的象牙白,看起来很有一种科技感。
外壳上装有照明灯、防撞灯,以及多枚摄像头和传感器,布局精巧像是人的眉眼,看起来相当可爱。
这种无人驾驶的院内运输机器人在蜂园很是常见,张许瑶对其并不感到陌生,知道它们“高大”的身体里面其实是空的,可以搬运不超过05立方米和100千克的物品。
只是她以往见到的都处在行驶状态,今天才是第一次接受它们的配送服务,并不知道它们送货到门时不会敲门打电话,这才出了个小糗。还好周围没有旁人,她暗暗松了口气。
其实这确是她误会它们了,这种昵称“白牛”的运输机器人搭载语音合成模块,可以语音叫门也可以播放p3音乐,同样也支持好几种送达通知,可能是校内的物流系统在调试中出了点问题这才没有叫门和通知。
其实后勤处有发公告通知了这些机器人的到来,但是张老师向来不看普通通知,因此并不知情。
虽然出了点小问题,但并不影响张许瑶接收属于自己的货物,“白牛”的货舱容积是07071米,通常为了最大化利用会用分隔成若干个小舱。果不其然,等她拿来手机启动快递小精灵并选择当面签收功能,就只打开了一扇小小的货舱门,从里面抽出来一只文件夹大小的牛皮纸箱。