“不错，敢于出心里话。”老师笑了笑，摸了摸俞峰的头发，“紧张的心情可不利于我们学习，我们先做个游戏，舒缓一下心情吧。”

这样就受老师表扬了，这个老师真好。陶虹默默地想着，跟随老师游戏的要求，站了起来，伸出右手，转起圈来。接着又是身体原地向左转圈，向右转圈，深呼吸。

有的同学还转错了方向，闹出了笑话。

数学课，怎么变成了体育课？陶虹不明白。不过心情不再那么紧张了。

终于开始上课了。

陶虹准备拿出笔来做题目，因为数学课都是先复习旧知识，做几道练习，在开始上新课。

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可等老师一话，就知道自己错了。

老师没有复习，而是又开始了做游戏，请了六个同学上讲台，玩套圈游戏。

上课也可以玩游戏！

陶虹简直不相信自己的眼睛。

可接下来游戏一个接着一个，套圈游戏，画圆游戏，折纸游戏……

不知不觉间，一节课已经过去了。

直到下课铃响，陶虹才回过味来。

这是数学课么？明明是游戏课，可为什么要学的这些知识都深深地印在了脑子里呢？

如果平时的数学课都这样有趣那该多好啊。

“唐老师，你什么时候再来给我们上课？太有趣了。”还是俞峰出了同学们的心声。

如果数学课一直都是唐老师上课，多好啊。城里的孩子真幸福。我一定要努力学习，长大了到城里工作。

这是陶虹最后的想法。