第七十二章 天才育成计划(求收藏求推荐票!)

沈武寰收到了第一个学生,也很开心,话也多了,“计划是因人而异的,教学生也不是那么简单的用教材堆,当然有启蒙教材的好处就是可以批量产出音乐人,是流水线工程下的一种现代的教育方式,有利有弊,具体看你怎么看待这个问题。”

“琪琪在我手里学习,我自然不可能用一般的方式教她,这会埋没了她的天赋,想来你们应该知道绝对音感的事情了吧?”

江华晨点了点头:“嗯,如果她不是有这么得天独厚的本领,我妻子也不会那么着急的想给她找老师,她就是怕自己给琪琪教坏了。”

“正是如此,如果不会教绝对音感,哪怕是专业的钢琴家,也可能会毁了琪琪的天赋,找我教算是找对人了,绝对音感这种东西我在琪琪这么大的时候就用的非常熟练了。”

沈武寰平静的说出了这句话,仿佛在说她七岁就会烧泡面一样简单。

在原来的世界,绝对音感虽然少,但大一点的交响乐团,拥有此项天赋的人就要占三成以上,演奏家有此项天赋的也占三成以上,流行音乐领域则要低一些,仅占两成。

而知名指挥大多数无论是先天还是后天,都有绝对音感,或者近似的感觉。

因为他们需要分辨出交响乐中每一样乐器的音高和音准,达不到这个水平,你还是别当指挥了,你以为人家在上面挥手是闹着玩呢吗?

可在这个世界就不同了,简直就是撞大运一般的几率,因为没有完善的人才筛选制度,能够遇到这样一个学生绝对是千里挑一。

可是他们自己都没有绝对音感,会教个屁啊!

绝对音感可不单纯的可以应用到音乐上,因为音符音高这些东西本来就是人为设计的,绝对音感只是能把人工的分解成自然的,他们甚至能够分辨嘈杂的马路上任何一个不同的声音。

说的悬乎,但实际上更悬乎。

“那那真是太感谢您了,沈老师有您教孩子,我就放心了。”江华晨说不上是失望还是开心,如果只是这种特殊的教育方式,那么就没有出版的价值了。

绝对音感如昙花一现,上层人交流交流还有意思,出版出来外行人看了就跟看玄幻小说一样。

沈武寰话没说完:“你放心什么?我还要你配合呢,家庭教育是教育的重要环节,你总不会让琪琪住在我家里面吧?”

“呃,那是,那是”江华晨真的哭啊,被个小姑娘当孙子一样教训,可偏偏他没法反驳对方。