教室里乱而不吵，乱是因为那些没有完成寒假作业的利用最后这点时间到处找学习成绩好的同学抄答案。没有完成寒假作业的基本都是平时表现不太好、成绩不太好的学生，他们的朋友圈也基本是这些人，要借完成了作业的同学的作业本，就得救助于他们不熟悉的人，而且求一个还少了，或许得求几个，或许还得托朋友帮忙找关系近的，这能不乱吗？

之所以大家都不敢大喊大叫，是担心班主任在楼下听到而杀上来，断然下令收缴作业，那麻烦就大了，无数的人铁定被骂。

孟文天的寒假作业早已经被他的小伙伴们借走，他的同桌林博一个人就借了三门，只不过这三门课的寒假作业并没有全放在他的书包里，而是被他借了出去，换回了其他科目的作业。这家伙竟然没有一门课全部做完了的。

看着林博难得的认真抄写，孟文天只是笑了笑，然后继续看他的生物书。

生物书这门课思考的并不多，大部分内容还是靠记。

受袁山桐真气治疗的影响，孟文天发现自己不但记忆力更强了，连理解能力也增强了不少，生物书上大段大段的文字只要看懂了就能记住大部分。认真看上两遍，基本都能记住。认真看上三遍就能一字不差地背诵或默写出来。

这在以前或者上辈子都是不可能想象的。

如果这个记忆能力能够保持，他有足够的把握在高考之前将高中所有书籍认真看上四遍甚至五遍，岂不都能背下来？加上自己的理解能力，那考试成绩还不噌噌地往上升？

内心惊喜的他自然就发奋读书了，不顾周围的干扰，也不顾有些同学的讥笑。

多了上辈子几十年阅历和见识的他自动地将周围同学视为小辈，只要他们不辱及自己的父母，只要不对自己动手动脚，他一概视而不见或一笑置之。

到了快吃中午饭的时候，不知道班主任舒月娥的哪根筋搭错了，竟然让班长宣布完成了寒假作业的同学下午可以自由活动，不仅可以离开教室回宿舍，还可以回家，只要明天来教室参加早晨七点的晨读。

“放半天假？！这是什么节奏？这还是舒月娥吗？”

班主任的这个决定竟然让很多已经做好上课和住学校宿舍的同学无所适从，一时间高兴得不知道如何打发这段宝贵的时光。

孟文天也愣了那么一秒，但他很快猜测到舒月娥这次如此大方，很可能是因为她去李校长那里没有争取她所要的结果，王茹雪的处分决定和带着孟文天、姚小妍出差的事情很可能就这么定了。

毕竟到现在为止王茹雪如何过分的言行都没有被学校领导纠正过，这次估计也是如此。所以舒月娥一气之下也赌气地给全班学生放了半天假。

以此表达她对学校领导的不满。