顾里原地石化，在他们的桌子前来回踱步，好像受到了莫大的刺激，这也怪不了顾里，这个班里要是有林因栎和蓝梵都不会的题，那就说明没有人会了，只能去问老师。

“那么现在就要，集思广益。”

顾里这个想法很好，他们召集了班上的所有人，就为了解开这一道题。

a同学：“我觉得可以画一条辅助线。”

b同学：“假设这个变量是x，试一试？”

c同学：“你们的都不行，我试过了。”

教导主任巡视的时候碰巧路过，有些奇怪，就在门口站了好久，才知道他们聚在一起解题。

教导主任不知道他们再解什么题，那么多人一起思考，好奇地在门口站了许久。教导主任只听了几句话，就明白了他们在做的题的大致题目。

听了他们七嘴八舌的讨论，教导主任一个头有两个大，终于没忍住跳了出来：“不对啊，我都听不下去了，都回到自己座位上。”

教导主任出马，一个顶一个班，他将那道题拍了放在电脑上，一条一条思路的帮他们理清楚。

“妈耶，不用加辅助线，甚至不用设。”

“这道题竟然这么简单，是我们想难了。”

教导主任：“知道了就行。”

教导主任把粉笔丢进粉笔盒，装逼式往班外走，那装逼的姿势，却鼓舞了班上的同学。

顾里：“我要想教导主任学习，除了秃头。”