又比如，某一天两人正在课上牵着手，一边下五子棋玩，吴老师突然点了安在的名字，让他上讲台写一下解题过程，分开之际有些仓促，加上上课下五子棋有些心虚，两人的手都撞在了桌子上，动静有些大，慕如今闭眼皱着眉嘶了一声，而到了目睹这一场面的人眼中就不一样了。

远一点的：我去，吓人啊，这是做题答案不一样，争执太大打起来了？

而前排回头看见桌上还没收下去的画着两种符号的作文本的高夏：什么东西，安在下不过慕神，转而被嘲讽了，吵不过还上手啊？

当事人之一自然也试图消除误解，但…故事在他们俩很久前语文课被抓到写数学题时就不大好改变了——

当时，他俩被林霖逮到上课讨论数学后，那个用于对话的本子也被收了上去，林霖忘了拿去办公室，于是它被落在了讲桌上，所以那个课间就被当做“学霸笔记”“满分试卷”一样传阅起来。

本子看起来特别凌乱，上方是安在抄的题目，右上角写着贴了张便利贴，写满后又转战本子上。

两种字体特别分明，一个是干净利落的行书，一边是难以直视的狗爬字，一看就是一手撑着头写的，边写还得分神抬头看看霖姐。哪个字体是谁的，泾渭分明，极易辨认，就是字吧…不太好认。

虽然对话分布很乱，但还有两个人对话时画的箭头，也勉强能看懂——

安在在旁边一页写了一堆解题过程，跟他之前得出来的答案不一样了，然后便利贴上写：你看那一步，你是不是错了？

慕如今：你错了，算错了。

安在：怎么可能，你好好看看，绝对你错了，我用计算器算的！

慕如今：………哦，你是不是输错数字了？动动你那竞赛常年第二的脑子，谁给你的勇气让你那么自信？

安在：……给你个机会，把那句话划掉重新说一遍！