这个实验因为影响因素太多，所以要进行大量重复实验。

第二个实验，《莫扎特双钢琴奏鸣曲k448对学生空间想象力的影响研究》。

……

我推测，最终的实验结果，＞05。

第三个实验，《神经因子及神经元研究》。

这个实验我们需要100只白鼠，观察其在背景音乐下，与学习记忆相关的神经因子及大脑的新生神经元的变化情况。

……

这就是我目前想到的相对较为有效的五个验证实验。”

李凡这一番发言下来，小20分钟就过去了。

会上众人心道：你这是简单说两句么？你这直接把验证实验的细枝末节全都说出来了！这个工作不是需要我们来完成的么，你这全都大包大揽了，那要我们还有什么用？

难道，我们其实就单单只是你大脑的执行者？

“李凡说的这几个实验都比较行之有效，我个人认为没有太大问题。”

“我觉得也可以。”

“咱们在讨论一下细节，然后马上准备实施。”

……

李凡又道：“各位老师，刚刚是我关于验证‘莫扎特效应’的五个实验。下面还有我提出的另外四个假说总共22个实验……”

大家闻言，纷纷吓趴！